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 Tenemos varios grupos, diferenciados por edades:
- De seis a diez años por un lado.
- De once a quince años.
- Adolescente desde los 16 años.
- Grupo para adultos.
Los cursos tendrán diferentes asignaturas y objetivos: - Trabajamos diferentes técnicas interpretativas.
- La técnica bocal, como vía de expresión.
- La expresión corporal, como desbloqueo para dejar fluir y poder expresar desde el cuerpo, la voz y las emociones, así como una forma de búsqueda en nosotros mismos para hallar diferentes signos de expresividad.
- Music hool y cabaret, en donde, de una forma amena y divertida, se trabaja el cuerpo, la espontaneidad, la frescura, sentido del humor, el exponerse ante los demás perdiendo el sentido del ridículo…
Los objetivos son: - Que el alumnado tome una clara conciencia de grupo y como tal, conozca técnicas de expresión.
- Reaprender a auto conocerse.
- Aprender la técnica actoral como forma de expresión.
- Aprender formas de desbloqueo para poder transmitir emociones.
- Aprender a valorar la interpretación como forma de expresión cultural y corporal.
  Las clases están diferenciadas entre unas teóricas, en donde se enseña a través de vídeos didácticos a diferenciar un teatro Isabelino, de uno Griego o Romano. A diferenciar un texto dramático de uno narrativo. Diferentes partes del escenario, los pasos a seguir desde que se crea un guión, con el dramaturgo, hasta que se representa en el escenario y una serie de contenidos necesarios para cumplir los objetivos creados.
Y unas clases prácticas en donde se les enseña a improvisar, a coordinar, a trabajar en equipo, a hablar delante de un público, el espacio y el ritmo y un sinfín de contenidos, además de lo que es propiamente actuar y/o bailar, en donde van a ir aprendiendo progresivamente al ritmo que cada grupo creado demande.
  Es muy importante que ell@s mism@s tomen las riendas de su grupo, que exijan la atención de aquell@s que no la prestan, que aporten ideas, que sean capaces de implicarse en la crítica del trabajo de los demás y la de un@ mism@ (que no sea sólo el profesor el que corrija), que aprendan a canalizar sus energías y su imaginación. Se les enseña a ser responsables con su trabajo, inculcándoles valores que van a ir empleando en el día a día. Todo esto lo van a hacer de una forma progresiva y en la medida en que cada grupo lo vaya necesitando y demandando. Es decir, ell@s mism@s llegan a la conclusión de que son los que tienen que tomar las riendas y que cuanto más se impliquen y más aporten, más van a crecer como personas y más van a cultivarse. Así, también aprenderán a reconocer lo bueno y lo malo de un@ mism@ y de cada uno de los compañer@s sin juzgarlo, utilizándolo como instrumento de trabajo y de crecimiento personal y grupal.
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Clases de teatro 
